22 فبراير 2025 08:51
سيناء الإخبارية
سيناء الإخبارية

جامعة العريش تشارك في ملتقى الجامعات المصرية البريطانية لتعزيز الشراكات الأكاديمية الدولية

شاركت جامعة العريش في ملتقى الجامعات المصرية البريطانية، الذي نظمته وزارة التعليم العالي بالتعاون مع السفارة البريطانية بالقاهرة، بهدف تعزيز الشراكات الأكاديمية والانطلاق بالجامعات المصرية نحو العالمية.

شهد الملتقى حضور ممثلين عن أبرز الجامعات البريطانية، من بينها شيفيلد هالام، لوفبورو، إسكس، إيست أنجليا، إكستر، تشيستر، إضافة إلى اتحاد الجامعات البريطانية الدولية (UUKI)، وذلك بتنسيق من المجلس الأعلى للجامعات وبالشراكة مع المجلس الثقافي البريطاني في مصر وبدعم من السفارة البريطانية بالقاهرة. كما شارك ممثلون عن عدد من الجامعات المصرية في اللقاء.

جامعة العريش تشارك في ملتقى الجامعات المصرية البريطانية لتعزيز الشراكات الأكاديمية الدولية - 5 - سيناء الإخبارية
تركزت المناقشات على تطوير البرامج الأكاديمية المشتركة، وتعزيز التعاون في البحث والابتكار، حيث تم تقديم عروض توضيحية لآليات التعاون الأكاديمي من قبل ممثلي ثلاث جامعات بريطانية، إلى جانب عقد جلسات حوارية بين ممثلي الجامعات المصرية ونظرائهم من الجامعات البريطانية.

وفي هذا السياق، التقى وفد جامعة العريش بممثلي جامعة شيفيلد هالام واتحاد الجامعات البريطانية الدولية، حيث تم بحث آليات التعاون الأكاديمي، وخاصة فيما يتعلق بـ التعليم الدولي العابر للحدود في مصر، إلى جانب مناقشة شروط التمويل ومتطلبات التقديم لتعزيز هذا التعاون.

أخبار تهمك

افتتاح معرض "أهلا رمضان" الرابع في دهب بتخفيضات تصل إلى 30% - 1 - سيناء الإخبارية

افتتاح معرض “أهلا رمضان” الرابع في دهب بتخفيضات تصل إلى 30%

استمرار فعاليات الموسم الثامن من برنامج "سفراء ضد الفساد" بشمال سيناء - 3 - سيناء الإخبارية

استمرار فعاليات الموسم الثامن من برنامج “سفراء ضد الفساد” بشمال سيناء

جامعة العريش تشارك في ملتقى الجامعات المصرية البريطانية لتعزيز الشراكات الأكاديمية الدولية - 7 - سيناء الإخبارية

وتأتي مشاركة جامعة العريش في الملتقى دعمًا لرؤية وزارة التعليم العالي والبحث العلمي ورؤية مصر 2030، حيث تسعى الجامعة إلى تحقيق الريادة العالمية في التعليم العالي، وتعزيز دورها في تنمية المجتمع السيناوي من خلال توفير فرص تعليمية متقدمة وفتح آفاق جديدة أمام الشباب في مجالات التعليم والبحث العلمي.